5月27日，潦草贵州。初中称人语文教师何老师称进行支教帮扶工作时，教师教社发现人教社初中语文书课后生字词为“行楷”。语文何老师表示，书课字体较潦草，后生孩写孩子在认字阶段，字词字难认字不清长大写字难规范。规范